Título: Magister Scientiae en Ciencias Cognoscitivas; Bachiller en Filología Clásica.
Correo: mario.barahona@ucr.ac.cr
From the Universidad Estatal a Distancia in Costa Rica and the Universidad ECCI in Colombia initiated a research project aimed at creating a framework for the development of digital learning skills in higher education.
Engagement is an essential feature of successful student learning. Learning involves actively attending to a source of information or insight on the part of the learner (Hiver et al., 2021; Howard-Jones, 2018).
We intend to carry out an expert validation process of the content and operationalisation of a preliminary instrument developed for conducting a national consultation among key stakeholders within the Costa Rican State University Higher Education System (SESUE, by its acronym in Spanish).
El presente trabajo tiene como propósito dar a conocer a la comunidad académica algunos de los fundamentos teóricos y consideraciones metodológicas en que se sustenta el proyecto denominado Estudio exploratorio sobre los hábitos de lectura entre la población estudiantil de la UNED, el cual está siendo llevado a cabo por el Área de Investigación en Lenguaje, Cultura y Cognición del Programa de I
