Acción Social

TC-706 Apoyo académico a estudiantes de Educación Primaria

Este proyecto de acción social contribuye con el mejoramiento del rendimiento académico y desarrollo integral de niños y niñas escolares que asisten a centros educativos no formales y formales, que por la situación social se encuentran en zonas vulnerables. Se brindan tutorías académicas en las asignaturas de Español, Matemáticas, Ciencias, Estudios Sociales, Cívica e idiomas.

El TC-706 atiende a niños y niñas que asisten a fundaciones, orfanatos y otras organizaciones de educación formal y no formal y que trabajen sin fines de lucro, en comunidades de la GAM y la provincia de Cartago que ya han participado en el proyecto y han mostrado satisfacción en el cumplimiento de los objetivos cognitivos y socioafectivos. Actualmente, el TC-706 está presente en diez centros de educación no formal y formal.

Actualmente por la situación sanitaria del país el TCU se ha realizado desde la virtualidad mediante la atención a escolares que acuden a los diversos Centros de Desarrollo Humano de la Municipalidad de Curridabat y a cuatro Albergues del PANI de la Dirección Regional San José Sur. Además, se ha trabajado en la construcción de vídeos educativos y material de apoyo enfocado en el apoyo a padres, madres y encargados de las familias, docentes y estudiantes de educación primaria.

Puede encontrar los recursos educativos en los siguientes enlaces:

Canal de YouTube TC-706 UCR https://www.youtube.com/channel/UCQ-iqmfxYwm6lvgjpW6GkEQ

Página web TCU706 https://tcu706.wixsite.com/recursos

Proyecto: ED-3384. “Asesoría para el diseño de las pruebas regionales y nacionales de las Olimpiadas Costarricenses de Matemática de Educación Primaria (OLCOMEP)”

Objetivo:

Asesorar el diseño e implementación de las pruebas regionales y nacionales de la Olimpiada Costarricense de Matemática de Educación Primaria (OLCOMEP) para el aseguramiento de la calidad de este certamen educativo nacional.

Desde la sección se pretende apoyar en la elaboración de material teórico y del banco de ítems, apoyar en el ensamblaje de las pruebas, diseño de manuales, instructivos y reglamentos, elaborar recursos de formación para los participantes y sus docentes, coordinar procesos de logística de aplicación de pruebas con los asesores nacionales y regionales, y capacitar a los asesores y docentes respecto al procesos y la fundamentación de la Olimpiada.

En las ediciones anteriores se ha llegado a atender una población aproximada de 11500 estudiantes de 25 regiones educativas. Este año por las condiciones actuales de salud pública, se realiza el evento de forma totalmente virtual.

Vínculo a página del MEP: https://recursos.mep.go.cr/olimpiadas_matematicas/

Página de Facebook: https://www.facebook.com/olcomep

Taller Problemas matemáticos. Alternativas para su solución. Nicoya, agosto 2022. En este taller participaron más de 80 maestros, 4 asistentes y 4 miembros de la comisión central de OLCOMEP.

El proyecto ED 1732 «El Rincón de Cuentos, un lugar para libros, sueños y esperanzas»

Tiene como objetivo fundamental difundir los hábitos de lectura literaria en la niñez costarricense y promover conocimientos sobre la literatura infantil y la promoción de la lectura.  Se han constituido cuatro «Rincones de Cuentos» activos, ubicados en la Escuela República del Paraguay (Hatillo Centro), la Escuela Suretka, la Escuela Sepecue y la Escuela Gavilán Canta (las tres ubicadas en el territorio indígena de Talamanca, Limón) y actualmente se encuentra en proceso de fundación un quinto «Rincón» en la Escuela Buenaventura Corrales, ubicada en el Edificio Metálico, en San José.  Durante estos años se han realizado alianzas con el Centro de Apoyo en Pedagogía Hospitalaria (CeAPH) del Hospital Nacional de Niños, el Teatro Nacional de Costa Rica, la Editorial Costa Rica, la Academia Costarricense de la Lengua, la Municipalidad de San José, entre otras instituciones con el fin de fortalecer las prácticas de lectura de textos literarios en personas menores.  Por medio del proyecto se ha hecho divulgación de conocimientos sobre la literatura infantil costarricense, principalmente sobre el trabajo de Carmen Lyra, la Cátedra de Literatura Infantil, Joaquín García Monge, Lilia Ramos o Carlos Luis Sáenz.  El proyecto fue galardonado, en 2019, con el Premio María Eugenia Dengo Obregón de Acción Social en el área de las Ciencias Sociales.